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Cursos -
Cursos de AprimoramentoEducação – Adaptação de Atividades e Provas Escolares. Metodologia CDRA -Classificação Digital para Reenquadramento de Aprendizagem 2023 CURSO ONLINE
Unidade: São Paulo - São Paulo - SP
Coordenação: Profª Especialista Rosana Mendes Ribeiro - CRFa 7427
Fonoaudióloga Educacional, reconhecida pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia, Psicopedagoga, Especialista em Neuroeducaçâo, Doutoranda em Ciências da Educação, integra a equipe do GI3TES-Lab. de Investigação Europeia Multid., Diretora do Núcleo Aprende, professora nos cursos de aprimoramento e pós-graduação em Neurociência do CEFAC em SP, PE, RJ e Goiânia. Precursora do projeto “CRA-Classificação para Reenquadramento de Aprendizagem”, com assessoria em avaliativas adaptadas dos ensinos Fundamental e Médio, rede pública e privada de São Paulo. Reconhecido como “Metodologia CDRA” pela SEE/SP. Autora do Protocolo CRA – Classificação para Reenquadramento de Aprendizagem, dos Manuais de Modelos de Avaliativas Adaptadas dos ensinos Fundamental e Médio (2015), Falabetizando, auxílio Alfabetização (2020) – beneficiário da campanha Children’s Walk-Roche Farma (2020)e recentemente do livro A CADA UM O QUE É SEU – REFERÊNCIA EM ADAPTAÇÕES CURRICULARES. Vencedora do 12º Prêmio Mário Covas (2016/2017) -SEE/SP, juntamente a DER Centro-Oeste/SP e do Prêmio Prof. Dr. Fernando Capovilla – Brain Connection (2019/2020).
Horário:
O curso é composto de 14 encontros online síncronos (ao-vivo) com a professora, mais 12 módulos de estudo assíncronos (com videoaulas, atividades interativas e material de estudo complementar), ambos mensais; com carga horária total de 120 horas/aula.
Plataforma meeting - com interação direta aluno/professor
Data:
19 de abril de 2023.
Objetivos:
Falar em diversidade, em salas heterogêneas e em Necessidades Educacionais Especiais é rotina do professor, porém colocar em prática um real trabalho que fuja das atividades homogêneas e concretizem o universo da diversidade tem sido um desafio na educação.
Este curso foi pensado para praticar efetivamente a diversidade em sala de aula, objetivando a retomada e fortalecimento do vínculo professor/família/estudante e aprendizagem.
Toda a programação foi pensada de forma clara, com soluções que permitirão a você professor visualizar diferentes grupos em sua sala de aula e trabalhar de forma natural dentro das possibilidades da sua turma vislumbrando uma aprendizagem efetiva.
Apresentar um novo campo de atuação no mercado. Explorar a diversidade escolar de forma prática. Compreender e aplicar estratégias práticas de adaptação curricular e de provas escolares para alunos com dificuldades escolares, transtornos funcionais e deficiência intelectual.
Público Alvo
Destina-se a todos os profissionais interessados em aprofundar-se no tema, como: fonoaudiólogos, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, coordenadores pedagógicos e supervisores, e todos os que atuam na área da educação.
Programa:
1º -Introdução e Apresentação da Metodologia CDRA / Reflexão sobre os Conceitos de Diversidade Escolar e Laudos Clínicos.
2º- O Vínculo Afetivo entre Professores e Alunos no Processo Ensino-Aprendizagem.
3º- Apresentação do Protocolo CDRA - Classificação Digital para Reenquadramento de Aprendizagem (Questionário Pontuado).
4º -Dificuldades Escolares, Transtornos Funcionais e Deficiências Intelectuais, no que diferem?
5º-Bases Cognitivas e Funcionamento Cerebral de Alunos com Dificuldades Escolares.
6º-Oficina: Confecção de Prova Adaptada para Alunos do Grupo II - Verde - Tendência à Dificuldades Escolares.
7º- Funcionamento Cerebral em Alunos com Transtornos Funcionais — Especificamente Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).
8º- Funcionamento Cerebral em Alunos com Transtornos Funcionais — Especificamente Dislexia
9º- Funcionamento Cerebral em Alunos com Transtornos Funcionais — Especificamente Transtorno do Espectro Autista (TEA).
10º- Oficina: Confecção de Prova Adaptada para Alunos do Grupo III - Laranja - Tendência a Transtornos Funcionais.
11º- Funcionamento Cerebral em Alunos com Deficiência Intelectual (DI).
12º-Oficina: Confecção de Prova Adaptada para Alunos do Grupo IV - Vermelho - Tendência a Déficits Intelectuais
O programa do curso, assim como os professores, podem ser modificados sem aviso prévio.
Duração:
Carga horária total: 120 horas/aula.
Valores:
Inscrição: R$120,00.
12 Mensalidades: R$380,00 - vencimento dia 10 de cada mês.
*Desconto para grupos, consultar as condições de desconto.
Forma de pagamento: Boleto bancário ou cartão via pagseguro.
Informações: aline@cefac.br
ATENÇÃO: É reservado ao CEFAC, o direito de cancelamento do curso, caso não seja atingido o número mínimo de alunos necessários para abertura do mesmo.